Concours 2009-2010

Une partie de la mission du Réseau québécois de recherche sur le suicide (RQRS) est d’encourager la multidisciplinarité et l’engagement de nouveaux chercheurs dans la recherche sur la prévention du suicide au Québec.

Cette année, dans le cadre du Concours 2009-2010, le Réseau est fier d’annoncer le financement de sept projets pilotes de recherche sur le suicide et de huit bourses à des étudiants gradués dont le projet de recherche touche à la problématique du suicide. Les récipiendaires seront bientôt annoncés sur cette page.

 

Consultez les projets pilotes financés : Résultats du Concours 2009-2010-projets pilotes 

Consultez les récpiendaires des bourses étudiantes Résultats du Concours 2009-2010-bourses étudiantes 

 

Bourse de stage international

Le Fonds de la recherche en santé du Québec (FRSQ) a récemment crée un programme de stage international pour chacun des réseaux thématiques, dont le Réseau québécois de recherche sur le suicide. Ce programme vise à permettre aux étudiants en formation en recherche en santé, inscrits à un programme universitaire de maîtrise ou de doctorat au Québec, de perfectionner leurs connaissances ou d’acquérir de nouvelles techniques par un stage de recherche ponctuel à l’étranger.

Le Réseau est fier d’annoncer que Mme Katherine O’Donnell est la récipiendaire de cette bourse d’une valeur de 15,000 $ pour la réalisation d’un stage international dans le cadre de ses études de maitrise. Mme O’Donnell, supervisé par le Dr Michael Meaney de l’Institut Universitaire en Santé Mentale Douglas, suivra un stage de six mois à l’Institut de psychiatrie du King’s Collège de Londres sous l’encadrement du Dr Carmine Pariante. Le sujet de mémoire de Mme O’Donnell est Les origines développementaux d’un endophénotype de l’anxiété et de la dépression: une étude explorant l’interaction génome-environment dans le comportement impuissant des enfants.

Le Réseau québécois de recherche sur le suicide aimerait féliciter Katherine O’Donnell pour l’excellence de son dossier et la pertinence de la recherche qu’elle entend poursuivre.